Стоп булінг!

План заходів,

спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)

по Вільшанському ЗЗСО І-ІІІ ступенів

на 2019 – 2020 н.р.

1. Засідання методичного об’єднання класоводів, класних керівників з теми «Організація та проведення профілактичної роботи щодо попередження випадків булінгу серед учасників освітнього процесу» (1-11 класи, жовтень)

Голова МО класних керівників

2. Педагогічні спостереження рубрики «Поговоримо відверто»: «Школа Добра - безпечна школа.» (Педагогічні працівники, квітень)

Заступник директора школи з виховної роботи

3. Педагогічна рада «Булінг в освітньому закладі. Шляхи його виявлення та попередження в освітньому закладі», «Виконання заходів щодо протидії булінгу в шкільному середовищі»

(Педагогічні працівники, вересень, січень)

Заступник директора школи з виховної роботи

4. Засідання класних керівників «Булінг у школі. Як його розпізнати?» (МО класних керівників,

березень)

Голова МО класних керівників

5. Флешмоб «Скажи разом із нами-Ні булінгу!» (5-11 кл., травень)

Педагог-організатор

6. Експрес-інформатор «Протидія булінгу в дитячому середовищі» (1-11 кл., лютий)

Заступник директора з виховної роботи, класні керівники 1-11

7. Проведення уроків відвертого спілкування: «Змінюй в собі негативне ставлення до інших»;

«Про стосунки в класі»; «Кодекс толерантної людини» тощо (1-4 кл., 5-7 кл., 8-11 кл., квітень- травень)

Класоводи, класні керівники

8. Бесіди «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» (1-11 кл., постійно)

Класоводи, класні керівники

9. Години спілкування «Кібербулінг. Який він?» (5-11 кл., квітень)

Класоводи, класні керівники

10. Моніторинг «Насильство в дитячому середовищі» (2-10 кл., травень)

Римська Л.В.

11. Загальношкільні батьківські збори на тему «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою»; «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті» (1-11 кл., вересень, грудень)

Заступник директора з виховної роботи

12. Виявлення групи ризику (жертв та булерів) по класах (2-11 кл., вересень)

Класоводи, класні керівники

13. Перегляд тематичних кінофільмів з подальшим обговоренням та обговорення пам'ятки по протидії булінгу (5-8 кл., квітень)

Класні керівники

14. Тиждень толерантності «Шкільному булінгу скажемо – НІ!» (5-8 кл., листопад)

Класні керівники

15. Години спілкування «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» (5-7 кл., грудень)

Класні керівники

16. Експрес-порадник «Як допомогти дітям упоратися з булінгом» (1-11 кл., упродовж року)

Класні керівники

17. Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню (Педагоічний колектив, упродовж року)

Заступник директора школи з виховної роботи

18. Проведення ранкових зустрічей із метою формування навичок дружніх стосунків (1-4 класи,

упродовж року)

Класні керівники

19. Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творі, на уроках історії

(1-11 класи, упродовж року)

Класоводи, учителі літератури, історії

20. Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу» (1-11 класи, грудень)

Класні керівники, учитель правознавства,педагог-організатор

21. Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

(1-11 класи, за запитом та потребою)

Класні керівники

22. Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході (1-11 класи, упродовж року)

Класні керівники

23. Діагностичні заходи:

– Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;

– опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

- діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

– дослідження наявності референтних груп та відторгнених в коллективах